本生活365日

本業の合間に本を読む☆本を記憶する☆本を記録する

脳科学的に〜に弱いかも

一歩前へ!学校図書館

熊谷一之さん著

国学図書館協議会

 

読み聞かせの脳科学的な効果は3つの部位の

活性化だそうです

 

前頭前野〜知情意を統括

②側頭葉〜聴覚を司る

後頭葉〜視覚情報処理を行う

 

そりゃあそうでしょうという内容なのですが

この3つが高速に活性化するって

凄いことですね

 

「感情が動くと言葉を自分の言葉として獲得できる」とも説明されています

 

図書館活用の効果

読み聞かせの効果を

科学的に明快に証明したいとずっと思っています

結構難しいんですよね